Организация и методика наставничества в здравоохранении

Программа повышения квалификации
  • Форма обученияОчно
  • Объём36 часов

О программе

Курс позволит превратить Ваш клинический опыт в педагогическое мастерство. Мы учим внедрять микрообучение в хаотичный ритм больницы; давать обратную связь так, чтобы ошибки становились точкой роста, а не травмой; защищать себя от выгорания и при этом быть опорой для молодых врачей. Вы освоите образовательный дизайн на рабочем месте: от модели «показал — объяснил — проконтролировал» до SMART-планирования микро-сессий. Вас научат техникам профилактики выгорания и мотивационного интервью для сложных разговоров в паре «наставник – молодой специалист».
Для кого?
Для медицинских работников, выполняющих функции наставника в медицинских организациях
Главные задачи программы
Формирование навыков эффективного взаимодействия с молодыми специалистами медицинского профиля. Развитие способностей передавать знания и опыт молодым врачам. Совершенствование методического мастерства в наставнической деятельности. Обучение применению современных образовательных технологий и методов мотивации наставляемых.

Учебная программа

  • Роль наставника в медицинской команде
  • Педагогика взрослых и принципы обучения на рабочем месте
  • Эффективная коммуникация и навыки обратной связи
  • Оценка компетентности, формирующее оценивание и документация
  • Психологическая поддержка, развитие устойчивости и профилактика выгорания
  • Практика наставничества, межпрофессиональное взаимодействие и итоговый проект

Преподаватели

Сидорова Татьяна Владимировна
Кандидат педагогических наук, доцент
Рулиене Любовь Нимажаповна
Доктор педагогических наук, профессор
Спасова Татьяна Евгеньевна
Кандидат медицинских наук, доцент
Директор Медицинского института БГУ